Einsam - zweisam - gemeinsam“

Vorn steht ein Papierbrunnen. Ann-Christin und Daniel darauf zu.
ANN-CHRISTIN: Schau mal, ein Brunnen.
DANIEL: Lass mal sehen, wie tief der ist. (Beide beugen sich über den Rand.)
ANN-CHRISTIN: Sieht ganz schön tief aus.
DANIEL: Bestimmt 10 Meter. Ob da wohl Wasser drin ist?
ANN-CHRISTIN: Nein, sieht nicht so aus. Aber schau mal, da unten.
DANIEL: Was denn?
ANN-CHRISTIN: Da liegt was. Ne Kiste oder so. Vielleicht ein Schatz.
DANIEL: Den hol ich mir.
ANN-CHRISTIN: Ich hol ihn. Ich habe ein Seil dabei. (Ann-Christin holt ein Stück Seil heraus und angelt in den Brunnen.)
DANIEL: Ich habe auch ein Seil dabei und einen Haken. (Daniel holt ebenfalls ein Stück Seil hervor und angelt ebenso vergeblich im Brunnen herum. Nach einer Weile geben es beide auf.)
ANN-CHRISTIN: Ich krieg´s nicht. Der Brunnen ist zu tief.
DANIEL: Mein Seil ist auch zu kurz. (Beide schauen sich an, überlegen kurz und knoten dann ihre Seile zusammen. - Sophia und Kati kommen vorbei.)
ANN-CHRISTIN: Hat einer von euch ein Stück Seil dabei?
SOPHIA: Zufällig ja.
KATI: Ich zufällig auch. Was habt ihr denn vor?
DANIEL: Im Brunnen da vorn ist etwas versteckt, das wollen wir heraufholen.
SOPHIA: Da helfen wir mit.
KATI: Ja, ich auch. (Alle knoten ihre Seile aneinander und angeln im Brunnen herum und ziehen schließlich das Paket hervor. Das Paket wird auf den Boden gestellt.)
ANN-CHRISTIN: Bin mal gespannt, was da drin ist. (Sie öffnen das Paket.)
DANIEL: Da sind ja lauter bunte Bänder drin.
SOPHIA: Immer 2 zusammengeknotet.
KATI: Wie unser Angelseil.
ANN-CHRISTIN: Wieviele sind das denn?
DANIEL: 1,2,3 (murmelt) 97,98. Genau 98.
SOPHIA: Das würde ja genau passen – (zu den Kindern): für jedes Kind hier ein Band.
Alle neuen Fünftklässler bekommen von den Paten zweifarbige Armbänder mit einem Knoten: alle gehören zusammen.