Schüler-Akademie für Mathe, das hört sich ja nicht so berauschend an. Aber das, was am 8. und 9. Mai im Gymnasium Wolbeck gemacht wurde, hatte nicht viel mit der Schulmathematik zu tun.
Nachdem wir Kennenlernspiele gemacht hatten (wir, das heißt von jeder Schule in Münster zwei Schüler), näherten wir uns der Mathematik mit dem Ziege-Wolf-Kohl-Problem. Nachdem wir in Kleingruppen dieses Problem gelöst hatten, mussten wir uns bestimmten Gruppen zuordnen. In der Gruppe „Strategen im Casino“ ging es zum Beispiel um Strategiespiele im Casino und in einer anderen um Nimm-Spiele. In meiner Gruppe „Mathemagie aus Fernost“ ging es um Sudokus. Am ersten Tag lernten wir verschiedene Strategien kennen, um Sudokus zu lösen. Am zweiten Tag tüftelten wir eigene Sudokus aus, wofür es jedoch einen Sudoku-Löser auf dem Computer gab, um nicht die ganze Zeit mit Sudokulösen zu verschwenden. Am Ende der Veranstaltung, deren Hauptthema Strategiespiele waren, kamen Eltern und Lehrer, um die Präsentation der Gruppen anzuschauen. Mir haben diese beiden Tage sehr gut gefallen, ich würde auch sehr gerne noch einmal daran teilnehmen, doch leider ist dieses Projekt nur für die Jahrgangsstufe 6 bestimmt.