Longboard-AG erfolgreich beendet

11.07.2017 Seit Anfang März haben sich sieben Fünftklässler und ein Siebtklässler jeden Mittwoch zusammen mit Herrn Hoffmann im Werkraum des KvG getroffen, um aus Holz individuelle Longboards zum Skaten zu bauen.
In der vergangenen Woche konnten die Bretter nun endlich fertiggestellt und direkt ausprobiert werden.
Der Prozess war sehr langwierig, mussten doch überhaupt erstmal aus Holzresten mehrere Negativformen gebastelt werden. In diese Formen wurde dann jedes einzelne Brett, bestehend aus neun Lagen Buche Multiplex, gepresst. Zur nächsten AG-Zeit war der Leim getrocknet, und die Schüler konnten eine individuelle Form auf das noch rechteckige Brett zeichnen. Hier war Präzision gefragt, und so einige Schüler sind an ihre zeichnerischen Grenzen gestoßen. Es folgte das Aussägen der Formen mit einer Stichsäge, deren richtige Bedienung erst einmal verstanden und geübt werden musste. Pro AG-Stunde haben wir nur zwei Longboards aussägen können!
Kleine Abweichungen entlang der Longboard-Form mussten anschließend mühselig von Hand weggefeilt werden. Hier zeigte sich tatsächlich, welcher Schüler Ausdauer besaß! Während des Bauprozesses konnten die Schüler ihre Longboard-Achsen und Rollen aussuchen.


War ein Schüler mit dem Feilen und Schleifen des Brettes fertig, mussten die Löcher für die Montage der Achsen sehr präzise eingezeichnet und gebohrt werden. Jeder Schüler hat schließlich ein individuelles Zeichen, den eigenen Namen oder das „Baujahr“ auf sein Longboard gezeichnet, bevor es dann mit Lack überzogen und versiegelt wurde. Der letzte Arbeitsschritt kann wie eine Hochzeit verstanden werden: das Aufkleben der rauen Oberfläche (Gripdeck) und die Montage der Achsen und Rollen! Noch in der gleichen AG-Stunde haben wir gemeinsam die Longboards ausprobiert und vor allem erst einmal das richtige Bremsen gelernt! Einige Schüler haben schon Vorerfahrungen im Skaten und waren sofort von der hohen Qualität und der laufruhigen Fahreigenschaften ihres Boards begeistert. Auch ich habe jedes einzelne Brett testen dürfen und bin beeindruckt, dass die Schüler mit so viel Geduld und Präzision unter meiner Anleitung so tolle Bretter hergestellt haben!
O-Ton eines Schülers am letzten AG-Tag: „Ich freue mich total, dass die Boards jetzt fertig sind! Aber irgendwie ist es auch schade, weil wir uns ja jetzt gar nicht mehr zur AG treffen.“
Vielen Dank an die Eltern für das Bereitstellen von Holzresten, die Mithilfe an mancher Stelle und Danke an Herrn Stewing für den Kontakt zu Titus, wodurch uns ein Rabatt ermöglicht wurde, da die hochwertigen Longboardartikel nicht gerade günstig sind.

HFM